Sehr geehrte Lehrerinnen und Lehrer, liebe Freunde der „Händlerin der Worte",
das Stück „Die Händlerin der Worte“ ist nicht nur ein musikalisches Stück für Kinder von 6-12 Jahren, sondern neben dem Unterhaltungswert dient das Stück dazu, die Welt der Worte und Begriffe zu durchleuchten, Ängste vor Wörtern und Fremdwörtern abzubauen sowie insgesamt das begriffliche Denken zu schulen. Um diesen Mehrwert des Stückes zu festigen, finden Sie hier begleitendes Material, mit dem Sie die Vor- bzw. Nachbereitung im Unterricht gestalten können.
Unser Wunsch wäre es, dass Sie mit Ihren Schülern mindestens die Unterrichtsaufgabe „Worte sammeln“ zum Hauptthema des Stückes bearbeiten. Alle anderen Spielideen verstehen sich als Vorschläge und Anregungen und sind optional.
In erster Linie handelt es sich um aktivierende Spiele und Aufgaben, die geistige und motorische Vorgänge verknüpfen sollen. Die Spiele sind thematisch der Abfolge der Szenen und Lieder des Stückes zugeordnet. Sie können also entweder einzelne Spiele herausnehmen oder eine ganze Unterrichtseinheit nach dem Ablauf des Stückes gegliedert zusammenstellen.
Am Beginn eines jeden Spiele- und Aufgabenkapitels steht eine kurze Beschreibung des Inhaltes der entsprechenden Szenen bzw. Lieder des Stückes. Nach dem Titel des einzelnen Spiels, der einzelnen Aufgabe, sind das angedachte Alter der Spieler sowie die Gruppengröße angegeben. Unter der Spiel- bzw. Arbeitsanleitung sind das ggf. erforderliche Material sowie die Spielform angegeben. Außerdem ist in Stichworten angeführt, für die Entwicklung/Festigung welcher Fähigkeiten das Spiel bzw. die Aufgabe gedacht ist.
Nicht angegeben, aber natürlich immer Hauptbestandteil ist, dass die Spiele und Aufgaben Spaß machen sollen.
An Rückmeldungen zur praktischen Umsetzung bzw. Variation unseres Materialangebots sind wir sehr interessiert.
Mit wortreichen Grüßen,
Nele Neitzke
(Theaterpädagogin)
